剧情简介
每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”，坐在讲台旁边，逃课上网吧，顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”，校长想剥夺他们上公开课的权利。然而，在另一方面，他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”，在得知自班和隔壁班打起来的时候，他会毫不犹豫地冲锋在前；闯祸之后，他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环，普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生，他不是学习最好的，但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式，表达了对唯成绩论的批判与反思。在曹郁看来，影片有四个空间，第一个是在大都市北京里，演出中有蒙古音乐与电子乐相结合；第二个是小县城里，男主角哥哥的家中，看上去非常闭塞；第三个是男主角以前住过的地方，也是在这里，他们开始放松下来；第四个是他们踏上草原之旅，随着一路前行，空间越来越开阔，景色也越来越美丽。观众的观感也随着越来越轻松，好像做梦一般，在心里听到了自己故乡的呼唤。
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